Cabe aclarar que los objetivos propuestos implican un aprendizaje y enriquecimiento mutuo – superando la mera práctica asistencial – los cuales pueden irse modificando a partir de la práctica cotidiana[1].
Son objetivos del proyecto:
-“Promover en los/as estudiantes participantes del proyecto un proceso de enseñanza-aprendizaje, participativo y activo, facilitando y estimulando el desarrollo de prácticas sociales comprometidas”
-“Promover estrategias pedagógicas acordes a las características del contexto sociocultural”.
-“Crear espacios de reflexión crítica que permitan a los/as estudiantes participantes del proyecto afirmar o modificar, los conocimientos adquiridos en los distintos espacios curriculares como así también construir otros nuevos”
-Que los/as estudiantes participantes del proyecto puedan desempeñar un rol de anclaje, de contención y acompañamiento en los procesos de aprendizaje de los niños/as y jóvenes del barrio”
-“Que el proyecto se enmarque dentro de los procesos de fortalecimiento de la organización barrial”
[1] Cabe destacar que se han incorporado nuevos objetivos en relación al proyecto original los cuales responden a los procesos vividos y transitados por los estudiantes participantes del proyecto y la evaluación del proceso observado en los niños/as y jóvenes del barrio.
No hay comentarios:
Publicar un comentario